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    Ingeniería en Aeronáutica   

IA

Datos del programa

Objetivo

Formar profesionistas con capacidad de desempeño eficiente en la investigación, diseño, construcción, instalación y mantenimiento de sistemas y componentes de aeronaves, así como en la administración de la infraestructura de soporte para la operación de empresas del sector aeronáutico.

 

Características del egresado

El ingeniero en Aeronáutica tendrá competencia para plantear soluciones y diseño óptimos de componentes mecánicos y electrónicos de aeronaves, utilizando sus conocimientos de aeronáutica, ingeniería de materiales y análisis estructural, entre otros

Analiza, proyecta y desarrolla prototipos de componentes aeronáuticos, así cómo nuevas tecnologías, basándose en el diseño, ingeniería y manufactura asistida por computadora.

Planea, revisa y controla recursos materiales bajo normas y estándares internacionales; genera programas de mantenimiento preventivo y correctivo de sistemas y componentes de aeronaves, buscando siempre optimizar el proceso de manufactura.

 

Área laboral del egresado

El egresado de IA podrá incorporarse al mercado laboral en las áreas administrativas, de procesos de producción y de investigación, así cómo en el desarrollo tecnológico, preferentemente en la industria del sector aeronáutico. Trabajará en el diseño de nuevos componentes mecánicos y electrónicos, en la fabricación de prototipos, en la manufactura de los bienes diseñados en el mantenimiento de sistemas y componentes de aeronaves.

 

Mapa curricular

La Universidad Politécnica de Apodaca es una INSTITUCIÓN PÚBLICA que pertenece al subsistema de Universidades Politécnicas de la Secretaría de Educación Pública, las cuales poseen la particularidad de ofrecer constancia de competencia que permite al alumno, una salida lateral al acreditar diferentes ciclos de formación, pudiendo los estudiantes optar por cada una de ellas o llegar hasta el título de ingeniero.

Profesional Asociado en Electromecánica

Acreditando todas las unidades de aprendizaje correspondientes a los primeros 6 cuatrimestres más una estadía de al menos 480  horas y Servicio Social.

 

Ingeniero en Aeronáutica

Al acreditar todas las unidades de aprendizaje correspondientes a 10 cuatrimestres y Servicio Social.

Principales asignaturas del programa educativo

  • Dibujo asistido por computadora

  • Motores de combustión interna

  • Ciencia de materiales

  • Análisis de estructuras

  • Sistema eléctrico de aeronaves

  • Aerodinámica

  • Sistemas hidráulicos y neumáticos

  • Dispositivos electrónicos programables

  • Manufactura asistido por computadora

  • Navegación aérea

  • Sistemas en aeronaves

  • Diseño aerodinámico

  • Vibraciones

  • Formulación y evaluación de proyectos

  • Estancia y estadía

 

Plan de estudios acorde al modelo educativo del subsistema de universidades politécnicas.

Educación centrada en el estudiante, basado en competencias.

Salida lateral después del segundo ciclo de formación.

Plan de estudios de tres años  y medio.

Profesores competentes en sus áreas de especialidad, con el grado académico mínimo de maestría.

Estancias y estadías en las mejores empresas del estado.

Inglés durante nueve cuatrimestres de la carrera.

Movilidad entre Universidades Politécnicas.

Adquisición de competencias genéricas para: aprender, actualizarse, identificar, plantear y resolver problemas; para formular y gestionar proyectos; para comunicarse efectivamente en español e inglés.

IDI

    Ingeniería en Diseño Industrial   

Datos del programa

Objetivo

Formar ingenieros en Diseño Industrial con capacidad integral, para solucionar necesidades y problemas socio-económicos, mediante el desarrollo de proyectos innovadores para el ámbito industrial y social.

 

Características del egresado

El ingeniero en Diseño Industrial tendrá competencia para plantear soluciones a problemas y necesidades utilizando el diseño, como herramienta básica para el desarrollo de nuevos productos.

Habilidad en el manejo de software de dibujo y diseño, en materiales y procesos, que utiliza para interpretar las mejoras continúas entre los

departamentos de diseño y los sistemas productivos de la industria.

Líder en los grupos de proyectos de los centros de investigación de la industria, por su habilidad para investigar, analizar, proponer y desarrollar soluciones integrales de diseño, de los productos manufacturados por la industria local, nacional e internacional.

Propone bienes de consumo, bienes de capital y bienes de  uso público, características básicas para la formación de su propia empresa.

 

Área laboral del egresado.

El egresado de IDI podrá incorporarse rápidamente al mercado laboral en las áreas de producción o consultoría de organizaciones públicas y privadas. Trabajará en el diseño de nuevos productos, en la fabricación de prototipos y en la producción en serie de los bienes diseñados. Brindará asesorías a los clientes, y será capaz de crear su propia empresa manufacturando y comercializando sus diseños.

 

Mapa curricular

La Universidad Politécnica de Apodaca, es una INSTITUCIÓN PÚBLICA que pertenece al Subsistema de Universidades Politécnicas de la Secretaría de Educación Pública, las cuales poseen la particularidad de ofrecer constancia de competencia que permite al alumno, una salida lateral al acreditar diferentes ciclos de formación pudiendo los estudiantes optar por cada una de ellas o llegar hasta el título de ingeniero.

Profesional Asociado en Procesos Industriales

Acreditando todas las unidades de aprendizaje correspondientes a los primeros 6 cuatrimestres, más una estadía de al menos 480 horas y Servicio Social.

 

Ingeniero en Diseño Industrial

Al acreditar todas las unidades de aprendizaje correspondientes a 10 cuatrimestres y Servicio Social.

 

Principales asignaturas del programa educativo

  • Bocetaje y técnicas de representación

  • Antropometría

  • Dibujo industrial y diseño utilizando software de Solid Works. 3D Max, Catia

  • Metodología de investigación y de diseño

  • Materiales y procesos industriales

  • Procesos industriales de alta tecnología

  • Sistemas de manufactura

  • Planeación y control productivo

  • Mercadotecnia

  • Desarrollo organizacional

  • Diseño de productos

  • Formulación y gestión de diseño

  • Estancias y estadías.

 

Plan de estudios acorde al modelo educativo del subsistema de universidades politécnicas.

Educación centrada en el estudiante, basado en competencias.

Salida lateral después del segundo ciclo de formación.

Plan de estudios de tres años  y medio.

Profesores competentes en sus áreas de especialidad, con el grado académico mínimo de maestría.

Estancias y estadías en las mejores empresas del estado.

Inglés durante nueve cuatrimestres de la carrera.

Movilidad entre Universidades Politécnicas.

Adquisición de competencias genéricas para: aprender, actualizarse, indentificar, plantear y resolver problemas; para formular y gestionar proyectos; para comunicarse efectivamente en español e inglés.

ISC

 Ingeniería en Tecnología de la  Información e Innovación Digital

Datos del programa

Objetivo

Formar profesionistas competentes para especificar, diseñar, construir, implantar, verificar, auditar, evaluar y mantener sistemas de tecnología informática que respondan a las necesidades de los usuarios, mejorando los niveles de eficiencia, eficacia y productividad de las organizaciones en el entorno globalizado, siempre tomando en cuenta el factor humano.

 

Características del egresado

El ingeniero en sistemas computacionales evalúa el funcionamiento de sistemas de información para determinar áreas de oportunidad y propone la infraestructura tecnológica necesaria para establecer las bases que fundamenten una solución informática mediante estrategias de Tecnologías de Información y Comunicación. (TIC)

Diseña y modela la infraestructura tecnológica del centro de datos para garantizar su correcto funcionamiento a través de la verificación y validación de los componentes que la integran.

Crea algoritmos de solución en un lenguaje de programación para satisfacer las necesidades del cliente a través de herramientas computacionales de última generación, validando las soluciones conforme a estándares nacionales e internacionales.

 

Área Laboral del egresado

El egresado del ISC podrá incorporarse rápidamente al mercado laboral en organizaciones públicas o privadas como diseñador e implementador de sistemas de información desarrollador de soluciones de software, seguridad informática, administrador de redes y de base de datos, servicios de tecnologías de información, investigación y desarrollo de nuevas tecnologías y herramientas computacionales.

 

Mapa curricular

La Universidad Politécnica de Apodaca, es una INSTITUCIÓN PÚBLICA que pertenece al Subsistema de Universidades Politécnicas de la Secretaría de Educación Pública del país, las cuales poseen la particularidad de ofrecer constancia de competencia que permite al alumno, una salida lateral al acreditar diferentes ciclos de formación, pudiendo los estudiantes optar por cada una de ellas o llegar hasta el título de ingeniero.

Profesional asociado en desarrollo de sistemas de software y administrador de redes

Acreditando todas las unidades de aprendizaje correspondientes a los primeros 6 cuatrimestres, más una estadía de al menos 480 horas y Servicio Social.

 

Ingeniero en Sistemas Computacionales

Al acreditar todas las unidades de aprendizaje correspondientes a los 10 cuatrimestres y Servicio Social.

 

Principales asignaturas del programa educativo

  • Arquitectura de computadoras

  • Mantenimiento  a equipo de cómputo

  • Auditoría y legislación informática

  • Diseño de base de datos

  • Diseño de redes

  • Redes enrutadas

  • Programación orientada a objetos

  • Leguajes y autómatas

  • Ingeniería de software

  • Sistemas operativos distribuidos

  • Aplicación de inteligencia artificial

  • Estancia y estadía

 

Plan de estudios acorde al modelo educativo del subsistema de universidades politécnicas.

Educación centrada en el estudiante, basado en competencias.

Salida lateral después del segundo ciclo de formación.

Plan de estudios de tres años  y medio.

Profesores competentes en sus áreas de especialidad, con el grado académico mínimo de maestría.

Estancias y estadías en las mejores empresas del estado.

Inglés durante nueve cuatrimestres de la carrera.

Movilidad entre Universidades Politécnicas.

Adquisición de competencias genéricas para: aprender, actualizarse, identificar, plantear y resolver problemas; para formular y gestionar proyectos; para comunicarse efectivamente en español e inglés.

IF

    Ingeniería Financiera   

Datos del programa

Objetivo

Formar profesionales con capacidad para investigar, analizar, plantear, dirigir y tomar decisiones con alternativas eficaces, mediante el conocimiento y aplicación de los procesos financieros de los sectores social, público y privado, partiendo de premisas que enfaticen las variables estratégicas de la contabilidad, la economía y la administración financiera.

 

Características del Egresado

Al terminar los tres ciclos de formación del Plan de Estudios del Programa Educativo de Ingeniería Financiera, el egresado tendrá las competencias y habilidades para:

  • Evaluar la rentabilidad de las empresas públicas, privadas y sociales

  • Desarrollar estrategias de financiamiento para las micro, pequeñas y medianas empresas, diseñar portafolios de inversión, evaluar instrumentos financieros y bursátiles.

  • Medir los impactos de eventos micro-macro económicos en los mercados financieros, elaborar planes de previsión social.

  • Interpretar instrumentos monetarios y crediticios en que se basan los mercados financieros nacionales e internacionales que permitan la toma de decisiones de inversión y financiamiento.

  • Seleccionar tecnología y software pertinente para los procesos financieros.

  • Contará con una formación sólida para certificarse en normas técnicas de competencia, de diversos organismos nacionales e internacionales.

 

Área laboral de egreso

El Ingeniero Financiero, egresado de la Universidad  Politécnica de Apodaca cuenta con una  formación integral que  le permite desempeñarse en empresas nacionales e  internacionales, puede laborar en instituciones públicas  o privadas en las áreas de planeación, gestión financiera, crédito, gestión de riesgos, tesorería, banca de desarrollo  y de inversión, estructuración de productos financieros, finanzas internacionales, corretaje, inversiones, fondos de valores, consultoría financiera y evaluación de proyectos.

 

El dominio que adquiere en herramientas tecnológicas de la informática, simulación y modelación, lo prepararán para poder tomar decisiones en cualquier tipo de entornos; al dominar una lengua extranjera le permite tener una ventaja comparativa en el mercado laboral.

 

Mapa curricular 

La Universidad Politécnica de Apodaca, es una INSTITUCIÓN PÚBLICA que pertenece al Subsistema de Universidades Politécnicas de la Secretaría de Educación Pública del país,  las cuales poseen la particularidad de ofrecer constancia de competencia que permite al alumno, una salida lateral al acreditar diferentes ciclos de formación pudiendo los estudiantes optar por cada una de ellas o llegar hasta el título de ingeniero.

Profesional asociado en finanzas empresariales

Acreditando todas las unidades de aprendizaje correspondientes a los primeros 6 cuatrimestres más una estadía de al menos 480 horas y Servicio Social.

 

Ingeniero en finanzas

Al acreditar todas las asignaturas correspondientes a 9 cuatrimestres, una Estadía de 600 horas y Servicio Social.

 

Principales asignaturas del programa educativos

  • Microeconomía

  • Mercadotecnia Financiera

  • Macroeconomía

  • Contabilidad Financiera

  • Matemáticas Financieras

  • Estructura Financiera

  • Ingeniería del Producto

  • Presupuestos

  • Ingeniería de Procesos

  • Logística y Comercialización

  • Negocios Inteligentes

  • Sistemas Financieros

  • Economía Internacional

  • Finanzas Internacionales

  • Derecho Financiero

  • Seminario de Mercados Financieros

  • Seminario de Instrumentos Financieros

  • Seminario de Proyectos de Inversión

  • Estrategias Financieras

  

Plan de estudios acorde al modelo educativo del subsistema de universidades politécnicas

Educación centrada en el estudiante, basado en competencias.

Salida lateral después del segundo ciclo de formación.

Plan de estudios de tres años y medio.

Profesores competentes en sus áreas de especialidad, con el grado académico mínimo de maestría.

Estancias y estadías en las mejores empresas del estado.

Inglés durante nueve cuatrimestres de la carrera.

Movilidad entre Universidades Politécnicas.

Adquisición de competencias genéricas para: aprender, actualizarse, identificar, plantear y resolver problemas; para formular y gestionar proyectos; para comunicarse efectivamente en español e inglés.

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