𝗨𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝗱𝗮𝗱 𝗣𝗼𝗹𝗶𝘁𝗲́𝗰𝗻𝗶𝗰𝗮 𝗱𝗲 𝗔𝗽𝗼𝗱𝗮𝗰𝗮 𝗽𝗮𝗿𝘁𝗶𝗰𝗶𝗽𝗮 𝗲𝗻 𝗹𝗮 𝗙𝗜𝗟 𝗠𝗼𝗻𝘁𝗲𝗿𝗿𝗲𝘆 𝟮𝟬𝟮𝟱 𝗰𝗼𝗻 𝗶𝗻𝗻𝗼𝘃𝗮𝗱𝗼𝗿 𝗽𝗿𝗼𝘆𝗲𝗰𝘁𝗼 𝗱𝗲 𝗶𝗻𝗰𝗹𝘂𝘀𝗶𝗼́𝗻

Monterrey, N.L., 16 y 17 de octubre de 2025 — La Universidad Politécnica de Apodaca (UPA) formó parte de la Feria Internacional del Libro de Monterrey (FILMTY) 2025, presentando su proyecto “Visualización de la música a través del agua”, una propuesta innovadora que combina arte, tecnología e inclusión.

Durante los dos días de participación, los estudiantes de la UPA instalaron un stand interactivo donde mostraron el funcionamiento de un piano construido manualmente, resultado de la aplicación de conocimientos de electrónica y física. El instrumento transforma las notas musicales en chorros de agua sincronizados dentro de tubos, permitiendo visualizar la música y ofrecer una experiencia sensorial única.

El proyecto tiene un enfoque inclusivo, ya que busca que las personas con discapacidad auditiva también puedan percibir y disfrutar la música, utilizando colores y movimientos del agua como representación visual del sonido. Además, los visitantes pudieron participar en actividades interactivas, siguiendo partituras y adivinando melodías a partir de los patrones de agua y color.

Durante el primer día del evento, la Dra. María del Rosario Nolasco Fonseca, Subsecretaria de Educación Media Superior y Superior de la Secretaría de Educación de Nuevo León, visitó el stand de la UPA, donde felicitó a las y los alumnos por su creatividad, compromiso y enfoque inclusivo en la promoción del arte y la ciencia.

La rectora de la Universidad Politécnica de Apodaca, Dra. Eusebia González González, destacó el orgullo que representa la participación de la institución en la FIL Monterrey 2025:

“Este tipo de proyectos reflejan el talento, la sensibilidad y la preparación de nuestros estudiantes, quienes ponen en práctica sus conocimientos para generar soluciones que promueven la inclusión y la innovación social”.

Con esta participación, la UPA reafirma su compromiso con la formación integral de sus estudiantes, impulsando proyectos que combinan tecnología, creatividad y responsabilidad social dentro y fuera del aula.